學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
超星作業(yè)作為一種常用的在線作業(yè)平臺(tái),其查重率一直備受學(xué)生關(guān)注。有人認(rèn)為超星作業(yè)的查重率過高,容易導(dǎo)致合法引用被誤判為抄襲,影響學(xué)生成績(jī)和信譽(yù);而也有人認(rèn)為查重率是合理的,有助于維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信。為了更深入了解學(xué)生對(duì)超星作業(yè)查重率的真實(shí)體驗(yàn),我們進(jìn)行了調(diào)查研究。
調(diào)查顯示,部分學(xué)生對(duì)超星作業(yè)的查重率持有負(fù)面看法。他們認(rèn)為查重率過高,容易將合法引用的內(nèi)容誤判為抄襲,給自己帶來不必要的困擾和壓力。有些學(xué)生甚至擔(dān)心自己的成績(jī)受到影響,因此對(duì)超星作業(yè)的態(tài)度持有保留態(tài)度。
也有部分學(xué)生認(rèn)為超星作業(yè)的查重率是合理的。他們認(rèn)為查重率能夠有效防止抄襲現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)。對(duì)于誠(chéng)實(shí)努力的學(xué)生來說,他們并不擔(dān)心查重率會(huì)對(duì)自己造成不利影響。
學(xué)生在實(shí)際使用超星作業(yè)時(shí),普遍希望能夠有更好的體驗(yàn)。他們提出,希望超星作業(yè)的查重算法能夠更加準(zhǔn)確,避免將合法引用的內(nèi)容誤判為抄襲;也希望能夠有更多的學(xué)術(shù)支持和指導(dǎo),幫助他們正確引用和參考文獻(xiàn),提高學(xué)術(shù)寫作水平。
學(xué)生們也提出了一些改進(jìn)建議,包括加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的教育宣傳,提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí);也希望學(xué)校和教師能夠更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),及時(shí)解決他們?cè)谑褂贸亲鳂I(yè)過程中遇到的問題和困惑。
學(xué)生對(duì)超星作業(yè)查重率的看法各不相同,但他們的真實(shí)體驗(yàn)卻是了解查重率是否合理的重要依據(jù)。超星作業(yè)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的意見和建議,不斷優(yōu)化查重機(jī)制,提高用戶體驗(yàn);學(xué)校和教師也應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待作業(yè)查重,共同維護(hù)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)誠(chéng)信。